しかし、実際に学力向上出来るほどしっかり利用しているお子さんは少数で、なんとなくこなしているだけだったり、教材をため込んで手をつけていないといったケースも多いようです。

お子さんとしっかり話し合って、しっかりやり切れる通信講座を選ぶようにしましょう。

　１、目的を考える

学校の補習や予習、復習に利用するなら教科書準拠の通信講座を利用しましょう。
ただし、学校の授業の進度はまちまちですし、教科書通りの順番に進めないこともあります。学校の勉強に不安があり復習中心に利用したい場合は、市販の問題集や参考書も合わせて利用し、通信講座はテスト前にまとめてやるなどの方法も考えてみてください。

学校以外の学力強化や受験対策を考える場合は、お子さんの目的やレベルにあった通信講座を利用してください。作文や、受験算数のみ受講出来る講座もあります。
まずはお子さんが目的意識を持って続けられるかどうかを考える必要があるでしょう。

２、学習量を見直す

だいたいどの通信講座も基礎レベルから学習出来るので、レベルが高すぎるというケースは少ないと思います。
通信講座の使い方として、テキストに書き込んで、答えあわせをして見直さなかったり、簡単すぎてやっただけになってしまって、定着していないことが多いようです。塾と比べると、小テストなどで定着する機会が少ないのも通信講座での学習の欠点です。

通信講座のホームページを見て、確認テストが出来るコンテンツがないか調べてみてください。１日の学習量が少なすぎる場合は、市販の教材などで補助していく必要があります。

３．インターネットの講座を利用する

強制的に勉強する時間がないと、どうしても自主学習が出来なくて課題をためてしまうタイプのお子さんには、従来の添削型の通信講座より、ネット授業などで時間を決めて学習する講座の方が向いているかもしれません。
塾に通うより、費用も少なく済みますし、検討してみることをおすすめします。

　４. 受験に必要なものだけ受講する

最近は１教科だけだったり、作文力を強化する通信講座もあります。４教科や５教科
だと、どうしても全部出来なくて中途半端になってしまう場合は、受験に必要な教科や
苦手教科だけ受講出来るような通信講座に変えてみることを検討してみましょう。

資料請求して教材の内容、サンプルを比較し、お子さんに合うものを受講することを
おすすめします。

　このような入試の状況に対して、いまの子どもは、以前に比べて文章を書く機会が極端に減ったように感じます。いま、小中学校での作文の授業時間はどのくらい確保されているでしょうか。小学校はまだしも、中学校ではほとんどないのではと思います。それに加え、携帯メールを小学校の時から利用する子どもが増えています。メールと言っても絵文字を多用するわけですから、文章を書いているとは言えません。
　また、小中学生の読書量も減って活字離れが進んでいます。その結果、子どもに文章を書かせても、短い文を羅列して、それを「そして」や「しかし」でつなげているだけという場合が少なくありません。また、何を書いたらいいかわからないと言って、書くこと自体を面倒だといやがる子どもも増えています。これでは入試で出題されるような意見や批判を書いたりする論理的な文章を書くことは、塾などでよほどの練習をしなければ望みようもありません。

　文章を書く力は一朝一夕には身につけることはできません。日頃から、文章を書く習慣があってこそ、文章力は身についてくるものです。わたしの経験でも小学生の頃から日記を書く習慣のあった中学生は作文を苦もなくこなしていました。国語教育のなかで作文にさかれる時間がもっとあって当然と思いますが、時間数の削減もあって、実際には文章読解にその多くの時間がさかれています。今後もこの傾向は変わるとは思えませんので、ご家庭において、小さい頃から日記、学習日記や手紙などで文章を書くことが習慣となるような工夫していただきたいと思います。

　次のようなテーマを決めて、定期的に文章を書く練習をしてみてください。短くてもいいので、時間を決めて続けることが大切です。

１）本、テレビ番組、映画、漫画などの感想
短くてもいいので、感想を書くようにしてみましょう。日記に書くのでも構いません。

２）使い方や作り方を説明する
料理のレシピや工作の手順など。自分の好きなことを文章で説明することから始めてみてください。

３）１日の出来事
朝起きてから何をしたかを書く練習です。時系列に並べて、出来るだけ具体的に書いてみましょう。

４）手紙を書く
友達や親戚に手紙を書いてみましょう。手紙の書き方は学校の教科書などを参考にして、ていねいに書いてみてください。

５）ニュース、時事問題の感想、意見
中学受験生や高校受験生は社会の勉強にもなります。自分の考えや意見まで書けるようになると良いでしょう。

６）新しく覚えた言葉で文章を作る
ことわざ、慣用句、四字熟語を覚えるのにも有効です。無料で使える学習ドリルにも練習プリントがありますので、是非活用してみてください。

短文作成練習

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一度お子さんの家庭での学習時間のバランスを見直してみることをおすすめします。

・普段学習していない教科を学習する時間を作る

小学生でしたら、国語の読解力をつけることは全ての教科の学習の基本となります。しかし、家庭では漢字や簡単な学習ドリルしかやっていなく、気づいたら読解が苦手になっているということが多いようです。
お子さんのレベルに合わせて、毎日１０分くらいから、読解の問題をやってみることをおすすめします。

理科、社会は、受験生でなければ教科書の内容を週１回くらい読み直す、簡単な問題集をやってみる時間を作ってください。
受験生は理科、社会も大切になってきます。算数に偏りがちですが、毎日覚える（１０分から３０分程度）週１〜２回はじっくり問題を解く（３０分から１時間）よう計画を立てましょう。

中学生になると、教科のバランスは大切になります。塾や家庭では英語、数学しか学習しないことも多いようですが、テスト前になると慌てて他教科の学習を始めることになり、肝心な英数の直前学習まで不十分になってしまいがちです。
国語、社会、理科も、週１回以上は教科書の内容を読み返し、問題集をやってみる、重要事項を覚える時間を作りましょう。

・教科ごとの１週間の学習時間を決めてみる

どうやって学習のバランスをよくしていけばいいか分からない場合は、とりあえず１週間の家庭学習の時間を決めてください。
例）　算数：５時間　　漢字：２時間　国語（読解）：３時間　理科：１時間
社会：１時間
こうすれば、算数は月曜から金曜日まで毎日１時間ずつ、漢字は毎日２０分朝やる
読解は　毎日３０分ずつ、　理科と社会は土日に１時間ずつやればいいとだいたいの学習時間を決められると思います。

１日の学習時間はお子さんが集中出来る時間×２セットくらいを目安に考えてみましょう。

低学年でも１時間机に向かって集中出来れば、休憩を入れて毎日２時間勉強しても大丈夫です。しかし、高学年や中学生でも３０分も集中出来ないお子さんもいます。その場合は、まずは１５分の学習を２つ、必ずやると決めて続けてみてください。
急にたくさん勉強することは出来ません。少しずつ増やしていくことが大切です。

・１つの教科をだらだら何時間も勉強しない

以前家庭教師をしていたお子さんで、親御さんが休日に強制的に１日中勉強させていたことがありましたが、１ページの計算問題を１時間かけてダラダラやっていただけで、全く効果がないということがありました。
学習に時間がかかるお子さんは長時間勉強させなければ・・・と思われる親御さんもいますが、長い時間勉強すると、余計に時間がかかるようになってしまって逆効果になります。
たくさん問題を出来なくても構いませんので、時間がかかるお子さんほど、１０分やったら終わりと時間を区切ることが大切です。
まずは、１０分で出来る量を増やしていくことを目標にしましょう。

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最近は学校によっては宿題が極端に少なかったり、テスト前にまとめて出されることも多いので、一度にやりきれなくて答えを写しているだけになっているケースが多いようです。事前に宿題になることが分かっているような課題は、普段から計画的にこなしていくことが必要になります。
また、塾に通っていても宿題が少なかったり、定着させるようなテストをしていなかったり、テストがあるけど勉強しないで受けているというような状態では、成績は向上しません。

成績を上げるためには、自分で足りない所を学習できる力をつけることが必要です。小学生のうちから、次のことに注意して、自主学習力をつけさせてください。

１. 学校や塾の授業内容が分かっているか確認する
「今日はどんなことを習ったか」を聞いてみてください。理解していれば、お子さんの口から授業の内容を説明出来ます。国語でしたらどんな話だったか、どんな言葉を習ったかなど、算数や数学でしたら、簡単だったか難しかったかなどを確認してください。説明出来なかったり覚えてないようですと、授業を聞いてないか、理解出来ていない可能性があります。そういう場合は教科書などで、復習しないと、次の単元も理解出来なくなるということを、お子さんに理解させる必要があります。

2. 「宿題をやったのか？」と聞くだけではだめ
宿題をやったかどうか聞くだけでは、宿題がなければ勉強しなくていいという認識になってしまいます。どのような勉強を、どのくらいの時間やったのかを確認しましょう。

3. 　宿題の量を把握して、それ以外の勉強時間を決める
算数で計算ドリル１ページとか、教科書の問題２問くらいしか宿題に出てないと、１０分か２０分で宿題は終わってしまいます。机に向かってもそれ以外は勉強していない可能性もあります。宿題が少ない時にやることをあらかじめお子さんと話し合って決めてください。

４. テストは点数だけを見て、褒めたりしかったりしない
テストの点数だけでは、実際の学力は把握出来ません。テストというのは勉強したことがきちんと身に付いているかの評価なのです。
一生懸命やったことが、しっかり出来ていれば褒めてください。あまり勉強してなかったり、理解するのが大変だった部分が出来ていなかった場合は、今後どういう対策を立てるのかを考える必要があります。お子さんと一緒に考えてみましょう。

テストでケアレスミスが多い場合は、
＊字が雑で途中式などが読みづらい
＊時間内に解けてはいるが、見直しをしていない
＊問題文をよく読んでいない
＊集中力がなくて最後の方で飽きてくる
などのお子さんによって原因が様々です。テストをよく見て、お子さんと一緒に対策を立てることが、お子さんの次回のやる気に繋がりますので、ケアレスミスを注意するだけでなく、対策をしっかり考えてください。

★親が勉強にどうかかわるか？
お子さんの性格にもよりますが、中学１年生くらいまでは親御さんが勉強内容を確認してあげた方が良いでしょう。中学２年以上になったら、自分で計画を立てて、勉強させるようにしてください。このくらいの年になって親御さんが全て管理しなければならないようでは、成績はあまり伸びません。
しっかりしているお子さんでしたら、小学校高学年くらいから、自分で勉強出来るようになります。親御さんは出来るだけ早くお子さんが自立出来るように、手助けしてあげてるといいでしょう。

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１. 家で勉強するか、塾で勉強するか

　自宅で学習するだけではダラダラしてしまうので、夏休みだけでも塾へと考えている親御さんも多いと思います。
しかし、お子さんのレベルにあって、お子さんに必要な学習が出来る塾を選ばないと、結局塾に行っても無駄な時間を過ごしているだけになってしまいます。また、塾だけで全てのことを消化出来るケースはほとんどなく、塾の宿題、予習、復習を家庭でやらことが大切になるでしょう。

　家庭で毎日どのくらい勉強するか、塾へ行くかどうかは今からお子さんとしっかり話し合っておいてください。

　また、受験生の場合は塾に缶詰になって勉強しても、あまり効果がなかったということもよくあります。普段通っている塾の夏期講習に自動的に参加するだけでなく、どの単元をどのくらい学習するかをしっかり確認して、必要なものだけを取捨選択することが大切になります。
今通っている塾で成果が出ていない場合は、夏休みを利用して思い切って別の塾を試してみたり、実験教室など普段とは違うコースに参加してみてもいいでしょう。

２. 目標を決めておく
　夏休みに何を達成したいかを、まずはお子さんと話し合ってみてください。
たまっている通信講座を全部やる、各教科問題集を一冊やる、英単語を１００個覚えるなど、具体的に出来そうなことをピックアップしてみるといいと思います。
　受験生の場合は、算数の速さの問題を復習する、四字熟語を徹底的に覚える、歴史の総復習をするなど、数学の一次関数を復習するなど、「夏休みにこそやっておきたいこと」を何個か決めておきましょう。

３. 1日の生活スケジュールを考えておく
　受験生は特に夏休みに生活ペースが乱れると９月以降伸び悩むケースが増えてくるようです。
　学習効率をあげるために、早寝早起きを徹底することをおすすめします。
　受験以外の学年の場合は、学習は出来るだけ午前中にすまして、午後から自由時間にしてしまうようなスケジュールが理想でしょう。
受験生の場合も、出来るだけ午前中にペースをあげられるように、今からどういう生活をするか考えておきましょう。

夏休みの宿題、自主学習でやることを一覧表示するテンプレートをダウンロードして、やることを書き出してみましょう!

夏休みの計画表、学習日記

来週１２日（火曜日）に、夏休み特集号を発行する予定です。　夏休みの具体的な計画の立て方や勉強法などを説明する予定です。

まなびのメールマガジンはこち　http://www.mag2.com/m/0000217179.html

塾に通っていても成績が上がらないのは、お子さんの勉強すべきことと、塾の勉強がマッチしていないということが一番の原因です。次のような場合は、お子さんが塾に合ってないと思った方がよいでしょう。

１．課題や宿題がやりきれない　塾でやったことを理解出来ていない
毎回出される課題がやり切れないのは、レベルが合っていません。また、課題が出来ないのでしたら、塾で補習をしないと意味がありません。

２.　塾で宿題やテストの解説をしない
毎回宿題の解説をしないまま、次に進んでしまう授業では、一部のレベルの高い生徒さん以外は、内容は消化しきれません。しかし、週の授業回数が限られてる中、カリキュラムがしっかり組まれている塾では、宿題やテストの復習が授業時間ないで出来ないということはよくあるのです。

３．講師がよく変わる　講師の力量が一定しない
個別指導塾や少人数制の塾で多いのが、講師の欠席などで代わりの先生が教えることがあります。講師が変わるとやり方も変わってお子さんが混乱することになります。
また、アルバイトの講師が多い塾では、経験者と未経験者が入り交じって、講師によって授業内容が全く違ってしまうこともよくあります。

４．授業に集中していない
集団授業ですと、疲れて居眠りをしてしまったり、自分が当てられないとボーとしている生徒さんをよく見ます。また部活などで忙しく塾の時間に疲れ切ってしまって、勉強に集中出来ないようでは、塾に来ても成績は上がりません。

５．塾の授業と学校のテストの内容がリンクしていない
学校の定期テストの点数を上げるのが目標であれば、学校の教材を中心に定期テストの範囲をしっかり勉強するしかありません。塾でそれ以外のことをやっていれば、二重に勉強することになり、負担になるだけです。
また、中学受験は受ける学校によって問題の内容やレベルの違いが大きいです。お子さんの受験レベルに合ったカリキュラムを作らない限り、無駄に分からないことが増えてやる気をなくしてしまうことになりません。

多くの塾は個別に対応したカリキュラムはありませんし、個別指導塾でも、よほど講師の力量がなければ、お子さんに合わせた授業を組み立てるのは難しいでしょう。　塾はペースメーカーにしかならず、家庭でしっかりフォローしていかないと全く効果がないものだということを前提に考える必要があると思います。

ホンネで語る塾の選び方・活かし方
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１．自室で勉強しない
自分の部屋には漫画やゲームなどが置いてあって、ついそちらに気を取られてしまうことがあります。また、誰も見ていない所だと、つい他のことをしてしまいがちです。
小学生のうちは出来るだけリビング、ダイニングなどを利用することをお勧めします。お子さんが勉強している時は、親御さんもテレビを見ないで読書をするなど、しっかりと勉強出来る環境を作ってあげてください。
兄弟が多いなど、どうしても静かな環境に出来ない場合は、耳栓を利用してもいいでしょう。
中学生になれば、早めに登校したり下校する前に学校の図書館を利用するなども勉強に集中することが出来ます。自分で勉強に集中出来る場所を見つけられるようになれば、成績も上がってくるでしょう。

２．勉強道具は自分でまとめる
家庭教師をしていると、コンパスが必要なのに、すぐ準備できないという家庭が結構あります。また、ノートやプリントなども、整理されてなくて探しまわっているうちに貴重な時間を無駄にしてしまうこともあります。また、一見整理されているようでも、お子さんが自分で整理していないと、結局探しまわることになってしまいます。

筆記用具やノートなどは、学校に持っていくもの、自宅で使うものをまとめておいて、お子さんがすぐ取り出せるようにしましょう。消しゴムや定規などは無くしやすいので、予備で多めに置いておくことをおすすめします。ノートも買い置きしておきましょう。
また、プリント類は週１回はお子さんと一緒に整理する習慣をつけてください。小学生のうちに、自分で整理整頓する習慣をつけることが大切です。

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インターネット学習塾の良い点、悪い点をあげてみると
良い点
・一般の学習塾に比べて授業料が安い
・自宅で好きな時間に学習出来る
・夜塾に通う必要がないので、安全の面で安心
・教材などもインターネットで必要な分をダウンロード出来る
・子どもが興味を持ちやすい

悪い点
・パソコン、インターネットの環境が整っていないと利用出来ない
・一人で勉強しようとする強い意志が必要
・子どもにインターネットを使わせることに抵抗があると、利用しづらい

などがあると思います。

　最近は、オンラインで教材を使って勉強出来るタイプの学習塾の他に、進学塾の講師の授業を何回も視聴出来るもの、個別指導塾のようにオンラインで質問出来る形式のものなど、いろいろなタイプのものが増えてきているようです。

　従来の通信教育ですと、教材をためてしまって提出しなかったりすることが多くなってしまいますが、インターネットでしたら、お子さんも興味を持ってやる気になるかもしれませんし、親御さんが決まった時間に使うように設定すれば、塾のように決まった時間に勉強する習慣をつけることが可能でしょう。

また、オンラインの学力テストがあったり、他の受講しているお子さんとコミュニケーションを取れるシステムを作っている所もあり、お子さんのやる気を引き出すよう、いろいろ工夫しているようです。

　まだまだインターネットで学習するのに抵抗がある親御さんも多いと思いますが、どこに住んでいても費用の負担も少なく効率良く学習出来るので、これから新しい学習塾の形態として発展していくのは間違いないでしょう。
　無料で体験出来るサイトも多いので、これからの家庭学習の選択肢として一度試してみることをおすすめします。

主なインターネット学習塾


【ガクネット】インターネット学習塾

10万問題という国内最大級の、ネット問題集が用意されています。科目は、国語・数学・社会・理科・英語の５教科になります。学年は、小学校1年生から中学3年生まで、そして高校受験の問題が用意されています。
飽きっぽい子供たちが、興味を持って学習することができるようたくさんの工夫がされています。学習教材に音声やイラスト、写真などを使うことで、ただ見たり書いたり聞いたりする学習ではなく、楽しみならが勉強することで、学習意欲を引き出すことが出来ます。

入会金　通常￥20,000　（キャンペーン時は無料）
月額　￥3,900〜

インターネット学習！秀英BBS

中学生向けのインターネット学習塾です。秀英予備校のトップ講師による映像授業をインターネットで受講できます。
秀英に通塾している約２万人の中学生も視聴しています。
実際の授業のように解説するので、その場で授業を受けているかのような臨場感があります。
さらに、わからないことがあれば、電話・FAXによる質問もできます。

＜通期講座料金＞
英・数：各3,000円/月　教材費：各2,000円/年
理・社：各1,500円/月　教材費：各1,000円/年

インターネット自宅学習システム「ｅ点ネット塾」

学校の授業だけだと不安、近くに塾がなく家庭教師もエリア内には入っていない。そんな方にオススメです。
授業は動画として配信されていて、自分がしっかりと理解するまで何度でも見直すことができます。また、オリジナルのダウンロード問題集も用意されているので、弱点の克服にも得意教科を伸ばすのにも使えます。

入会金　通常￥20,000　キャンペーン時は無料

月額　￥2,700〜　（学年によって異なる）

　実際生徒さんを指導していると小学生から携帯電話を持つのが普通になってきています。授業中にメールの着信音が何度も鳴るので、携帯電話が勉強の集中を妨げる存在になっています。小中学生がメールやインターネットに夢中になれば、学習時間が減ってしまうのは当然でしょう。

　私が過去に担当していた中学生の生徒さんの携帯電話代は月に２万円くらいかかっていたようです。内訳のほとんどが友人とのメール、掲示板サイトへの閲覧、書き込み、ネットショッピング（親に内緒で買い物をしていることもある）でした。学校の宿題が分からない時やテスト範囲まで友人にメールで聞いている状態です。無制限にネットが使えると、どうしてもそこに依存してしまうのです。
　
　携帯電話をお子さんに持たせる前に、親御さんがしっかりとお子さんと携帯電話とのつき合い方について、注意を払い、携帯電話を買い与える前に使い方についてしっかり話し合っておくべきだと思います。

　基本的に小中学生の携帯電話の機能は、通話と家族間のみのメールサービスに制限した方が良いでしょう。携帯でのインターネットは必要ありません。インターネットに関する知識やマナーは親御さんと一緒にパソコンを使いながら覚えてから、必要になってから携帯でも繋げるようにするべきです。現在有害サイトにフィルタリングサービスがありますが、どこからが有害サイトであるかという基準が曖昧です。インターネットに慣れてないお子さんが使うと通常のサイトでもトラブルの原因になりかねません。お子さんが成長するまでは、音声通話とGPSのみに機能を限定した携帯電話を選んだ方が懸命です。

　また、塾、家、学校で学習中は携帯電話は必要ありません。必要ない時は電源を切るように徹底させましょう。深夜は使用出来ないように設定することも可能です。

　親御さんがお子さんの携帯電話の使い方に無関心になってしまいますと、便利なツールもお子さんの生活の障害になりかねません。お子さんが携帯電話をどのように使っているかを確認して、正しい使い方が出来るよう指導してあげて欲しいと思います。