Category Archives: 学習環境の作り方

成績を上げるには、家庭で勉強をする環境を自分で作ることが出来るようになることが大切です。家で勉強に集中出来ないという場合は、次のようなことを実践してみてください。

１．自室で勉強しない
自分の部屋には漫画やゲームなどが置いてあって、ついそちらに気を取られてしまうことがあります。また、誰も見ていない所だと、つい他のことをしてしまいがちです。
小学生のうちは出来るだけリビング、ダイニングなどを利用することをお勧めします。お子さんが勉強している時は、親御さんもテレビを見ないで読書をするなど、しっかりと勉強出来る環境を作ってあげてください。
兄弟が多いなど、どうしても静かな環境に出来ない場合は、耳栓を利用してもいいでしょう。
中学生になれば、早めに登校したり下校する前に学校の図書館を利用するなども勉強に集中することが出来ます。自分で勉強に集中出来る場所を見つけられるようになれば、成績も上がってくるでしょう。

２．勉強道具は自分でまとめる
家庭教師をしていると、コンパスが必要なのに、すぐ準備できないという家庭が結構あります。また、ノートやプリントなども、整理されてなくて探しまわっているうちに貴重な時間を無駄にしてしまうこともあります。また、一見整理されているようでも、お子さんが自分で整理していないと、結局探しまわることになってしまいます。

筆記用具やノートなどは、学校に持っていくもの、自宅で使うものをまとめておいて、お子さんがすぐ取り出せるようにしましょう。消しゴムや定規などは無くしやすいので、予備で多めに置いておくことをおすすめします。ノートも買い置きしておきましょう。
また、プリント類は週１回はお子さんと一緒に整理する習慣をつけてください。小学生のうちに、自分で整理整頓する習慣をつけることが大切です。

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　最近子どもが携帯電話を持つことに関する話題が増えています。しかし現実に大人の社会で携帯電話が当たり前のツールになっている以上、子どもだけに持つなというのは難しいでしょう。

　実際生徒さんを指導していると小学生から携帯電話を持つのが普通になってきています。授業中にメールの着信音が何度も鳴るので、携帯電話が勉強の集中を妨げる存在になっています。小中学生がメールやインターネットに夢中になれば、学習時間が減ってしまうのは当然でしょう。

　私が過去に担当していた中学生の生徒さんの携帯電話代は月に２万円くらいかかっていたようです。内訳のほとんどが友人とのメール、掲示板サイトへの閲覧、書き込み、ネットショッピング（親に内緒で買い物をしていることもある）でした。学校の宿題が分からない時やテスト範囲まで友人にメールで聞いている状態です。無制限にネットが使えると、どうしてもそこに依存してしまうのです。
　
　携帯電話をお子さんに持たせる前に、親御さんがしっかりとお子さんと携帯電話とのつき合い方について、注意を払い、携帯電話を買い与える前に使い方についてしっかり話し合っておくべきだと思います。

　基本的に小中学生の携帯電話の機能は、通話と家族間のみのメールサービスに制限した方が良いでしょう。携帯でのインターネットは必要ありません。インターネットに関する知識やマナーは親御さんと一緒にパソコンを使いながら覚えてから、必要になってから携帯でも繋げるようにするべきです。現在有害サイトにフィルタリングサービスがありますが、どこからが有害サイトであるかという基準が曖昧です。インターネットに慣れてないお子さんが使うと通常のサイトでもトラブルの原因になりかねません。お子さんが成長するまでは、音声通話とGPSのみに機能を限定した携帯電話を選んだ方が懸命です。

　また、塾、家、学校で学習中は携帯電話は必要ありません。必要ない時は電源を切るように徹底させましょう。深夜は使用出来ないように設定することも可能です。

　親御さんがお子さんの携帯電話の使い方に無関心になってしまいますと、便利なツールもお子さんの生活の障害になりかねません。お子さんが携帯電話をどのように使っているかを確認して、正しい使い方が出来るよう指導してあげて欲しいと思います。

　お子さんのカバンの中に、学校や塾のプリントがグチャグチャになって入ったままになっていたり、机の上にプリントやテキストが散らばっていて、どれが大切なものか分からなくなっているということはありませんか？

　プリントの中にはその日に出された宿題、テストで必ず出題されるもの、保護者への大切なお知らせなども含まれています。必要なプリントをしっかり分類して、学習出来るお子さんの方が成績が良くなるのも当たり前でしょう。
　まずは、お子さんが自分で必要なものを分類する癖をつけることが大切です。毎日家に帰ったら宿題をする前に、教材やプリントを一度鞄から出して整理整頓する習慣をつけましょう。
　整理の仕方は次の点を参考にしてください。

１.一度カバンの中身を全部出す
　全て出さなければ何が入っているのか分かりません。鞄の下の方にくしゃくしゃになったプリントがまぎれてないか確認してみましょう。

２.必要ないものは捨てる。保護者向けのプリントは親御さんが必ず受け取って整理する。
★終わってしまった行事や二度と使わないようなものは処分していきましょう。

３.必要なプリントは教科ごとにクリアファイルなどに入れておく。すぐに必要なプリントは別のクリアファイルに入れる。
　★中身が見えないファイルなどに入れてしまうと、プリントの存在を忘れます。中身が見えるものを利用しましょう。

4.定期テストや学期末が終わったら、いらないものを順次捨てて行く
　普段の分類はとりあえず、貰った順番にファイルにいれておいて、すぐに出せるようにすることが大切です。あまり細かく分類すると余計にどこにあるか分からなくなります。長期休暇などに定期的に整理して、いらないプリントを捨てていくようにするとすっきりします。

　整理整頓が苦手な場合は、教科別に分けないで、大きめのファイルにどんどん入れていくだけでもいいと思います。まずはカバンや机の中にプリントをためないようにしていくことが大切です。

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