テストで簡単な問題が解けなかった生徒に、解けなかった理由を聞いてみると「公式を忘れてしまった」と答えることがあります。
中高生になれば、最低限覚えていないと解けない公式は多いですが、小学生の場合、公式として覚えなければいけないことは限られてきます。三角形の内角の和や、kmからmへの単位変換などは当然覚えていなければなりませんが、正三角形の1つの角度は何度か？という問題は、三角形の内角の和が180度ということを知っていれば 180÷3＝60 という式を導けるはずです。
算数や数学は、定理、公式から思考を発展させて導くということが出来ないと、成績は伸びません。特に中学受験の勉強で、公式や解法を丸暗記して解くような習慣になってしまうと、考える力がなくなり数学や理科が不得意になってしまうこともあります。
次のような問題は、公式を自分で導き出す練習をしてみてください。
（１）台形の面積
台形の面積の公式は、教科書では発展として扱われていますが、台形を2つの三角形として分ければ公式が分からなくても解ける問題です。最終的には台形の公式も覚えた方がいいですが、まず何故この公式が導かれるかを、しっかり理解するようにして下さい。
（２）面積の単位変換
1平方メートル＝10000平方センチメートル という単位の変換を4年生で学習します。
これは、1m＝100cm と分かっていれば正方形の面積の求め方で
100×100＝10000
と、導き出すことが出来ます。
体積の単位変換の場合も同様に考えることが出来ます。
算数は公式の丸暗記で解くものではありません。しっかり問題を理解してくことで、応用力をつけることが出来るようになります。教科書で導き方が出ている公式は、何故この公式になるのかをお子さんと一緒に考えてあげて下さい。
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